María José Rodríguez Jaume es licenciada y doctorada (con premio extraordinario) en Sociología por la Universidad de Alicante. Ha sido docente en la UA, la Universidad Jaume I y en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Alicante; sus asignaturas han abordado aspectos vinculados con las nuevas formas familiares. Ha impartido clases en las carreras de Sociología, Economía, Administración y Dirección de Empresas y Economía.
La ponente de la conferencia ‘Perspectiva de género en periodismo: el lado oscuro del lenguaje’ de los miércoles formativos de APPA del mes de diciembre, tiene una amplia experiencia en materia de inclusión e igualdad. Es desde 2016 vicerrectora de Responsabilidad Social (RS), Inclusión e Igualdad. Además, dirige el Observatorio para la igualdad entre hombres y mujeres de la UA y coordina la red de investigación en docencia universitaria ‘Universidad, género e igualdad’.
María José Rodríguez Jaume pondrá su amplia experiencia en el campo de la formación al servicio de todos los periodistas que nos acompañen en el curso del próximo miércoles 2 de diciembre, a las 19:00 horas, con el objetivo de abordar la perspectiva de género en el periodismo. Para la vicerrectora de RS, Inclusión e Igualdad, esta dimensión del periodismo permite identificar los sesgos de género, “analizar sus posibles causas” y crear estrategias para apoyar “modelos de sociedades democráticas, justas, inclusivas e igualitarias”.
A continuación os dejamos con la interesante y clarificadora conversación mantenida con María José Rodríguez Jaume:
-APPA: Usted dirige el Observatorio para la igualdad entre mujeres y hombres de la UA, ¿cuál es el trabajo allí?, ¿qué objetivos se marcan?
-MJRJ: Las Unidades de Igualdad se crean en las universidades a partir de la Ley 4/2007 de reforma universitaria. En esta, se recoge la necesidad de que las Universidades cuenten con estructuras que diagnostiquen las brechas de género y discriminación que, también en las estructuras científicas, viven las mujeres (alumnas, profesoras y científicas y mujeres de administración y servicios). Dirijo, por delegación del Rector, las políticas de igualdad de oportunidades (PIUA) entre mujeres y hombres que se concretan en planes de igualdad. Actualmente la UA está desarrollando su III PIUA.
-APPA: Usted ha estado en la Facultad de Ciencias Sociales de Buenos Aires investigando aspectos relacionados con las nuevas formas familiares. ¿Difiere mucho el núcleo familiar argentino del español?
-MJRJ: La(s) familias(s) actualmente se definen desde la complejidad. En sociedades avanzadas se pueden identificar elementos compartidos pero que adquieren elementos singulares según el momento y lugar en el que sean observados. Uno de los elementos compartidos entre el sistema familiar argentino y español es no solo su diversidad sino la gran aceptación social que suscitan entre la población en general estas nuevas formas familiares. Lo relevante, a mi modo de ver, es que se ha producido -y compartimos- la postmodernización de la cultura familiar en ambas regiones.
-APPA: ¿Cree que el concepto de familia y los valores asociados a esta han perdido importancia?
-MJRJ: La(s) familia(s) es una de las instituciones más y mejor valorada por todas las sociedades. El hecho de que actualmente vivamos la aceptación social de la diversidad familiar -con una mayor visibilidad de modos de vivir en familia que hasta hace unas décadas no gozaban de aceptación social- no conlleva que la institución haya perdido relevancia. Es más, en contextos como el que estamos viviendo de crisis sanitaria, la misma se ha revitalizado.
-APPA: ¿Cuál es la tendencia de modelo familiar para el futuro?
-MJRJ: El futuro en el entorno de la familia ya es el presente. Desde mi punto de vista, se incrementarán nuevas formas de crear y vivir en familia, más centradas en los procesos de relaciones que en los procesos de creación.
-APPA: La formación se titula: Perspectiva de género en periodismo: el lado oscuro del lenguaje, ¿cuál es ese lado oscuro?
-MJRJ: “Lo que no se nombra no existe” es una máxima en los entornos en los que se trabaja con el objetivo de reducir las desigualdades de género y la promoción del principio de igualdad entre mujeres y hombres. En consecuencia, lo oscuro es lo que no se nombra y es oscuro porque proyecta una sombra sobre la realidad que impide identificar la aportación de las mujeres al progreso social, sus experiencias, su talento.
-APPA: El periodismo crece junto a la sociedad. ¿Por qué cree que un buen periodista debe tener perspectiva de género? ¿Qué aporta al periodismo?
-MJRJ: La perspectiva de género en el periodismo -como en cualquier ámbito en el que se aplique- aporta la posibilidad de 1) identificar los sesgos de género (en la sociedad-comunicación), 2) permite analizar sus posibles causas (aportando a la comunicación rigor y relevancia social), 3) permite, desde una perspectiva práctica-comunicativa, introducir estrategias que contribuyen no solo a revertir la situación comunicada sino que apoya modelos de sociedades democráticas, justas, inclusivas e igualitarias.
-APPA: Han surgido muchos medios y revistas digitales alternativas. ¿Cree que se están adaptando a la perspectiva de género y al lenguaje inclusivo?
-MJRJ: La ‘ceguera al género’ es una cuestión cultural y estructural -de ahí que persistan las desigualdades y brechas de género-. Los actuales medios no son una excepción.
-APPA: ¿Por qué es importante la perspectiva de género en una visión más global?
-MJRJ: Desde una dimensión global, la promoción de la igualdad entre mujeres y hombres se vincula con uno de los ODS (5) que ha sido identificado como estratégico para la consecución de los objetivos de la Agenda 2030. Las políticas de igualdad, en la estrategia internacional, europea y nacional, es contemplada como una política palanca, esto es, se presenta como una política que la invertir en ella (y no me refiero estrictamente a cuestiones de recursos económicos) se producen cambios directos en otros objetivos. El desarrollo de la agenda 2030 será mucho menor si no se produce un impulso de las políticas de igualdad a nivel global.
-APPA: En los últimos años la lucha feminista ha conseguido un empujón considerable, sin embargo, mientras el 8M llena las calles, surgen otros movimientos políticos y/o sociales contrapuestos. ¿Por qué? ¿Cómo se deben salvar esos obstáculos?
-MJRJ: El movimiento feminista, sus reivindicaciones y conquistas, siempre han estado acompañado de movimientos que de una forma u otra se oponían. Esta oposición histórica y también estructural es como la energía que ‘ni se crea ni se destruye: se transforma’. Actualmente, y a pesar del ruido de estos ‘nuevos’ enfrentamientos, contamos con un cuerpo de conocimiento y evidencias empíricas, que unido a una mayor cultura de igualdad, revierten en el avance y en el propio diseño de políticas públicas.
-APPA: ¿Cree que la sociedad ha avanzado en materia de igualdad?
-MJRJ: Sí, sin lugar a dudas si bien mi deseo es que avanzara a un ritmo mayor de modo que nuestras hijas, sobrinas,… se vieran beneficiadas, también la sociedad en general.
-APPA: ¿Qué pasos hay que dar para poder afirmar que podemos vivir en una sociedad plenamente igualitaria?
-MJRJ: El rol proactivo de las Administraciones públicas es crucial para el avance en materia de igualdad, Junto con mayor formación en igualdad (en cualquieras de los niveles educativos), desde mi punto de vista, son los dos ejes centrales para avanzar en la senda de la igualdad de género.
-APPA: ¿Cree que las nuevas generaciones tienen más asimilada esa perspectiva de género?
-MJRJ: Actualmente vivimos el ‘espejismo de la igualdad’. Socialmente se percibe que se ha avanzado más en la igualdad entre mujeres y hombres, que la igualdad es real. Solo hay que mirar los datos de la última macroencuesta de violencia de género publicados recientemente: las mujeres jóvenes mayoritariamente han vivido un episodio de violencia por el hecho de ser mujer, un porcentaje mucho mayor que el que muestran las generaciones adultas y mayores.
-APPA: ¿Qué podemos hacer los periodistas para favorecer la igualdad?
-MJRJ: Reflejar la realidad que se transmite con enfoque de género, contemplando la desigualdad, la realidad y necesidades, las expectativas, las experiencias vividas que difieren entre mujeres y hombres; denunciando las desigualdades de género; y exponiendo sus posibles causas. La labor de los medios de comunicación es ofrecer información veraz desde la contribuir a la alfabetización -en todos los órdenes- de la sociedad y a la sensibilización de causas sociales que son justas y necesarias para avanzar en el desarrollo de sociedades democráticas.
-APPA: Usted es profesora universitaria, ¿cómo ha variado la docencia en los últimos años desde un punto de vista igualitario?
-MJRJ: La inclusión de la perspectiva de género en el sistema de estudios y la docencia en las aulas universitarias se ha introducido hace relativamente poco tiempo. Sin embargo, contamos con buenas prácticas -elaboradas por las universidades españolas- que se han convertido en un referente a nivel internacional y que encierran un enorme potencial transformador. Estas iniciativas se han convertido en una de las actuaciones más innovadoras que en los últimos años han introducido las políticas de igualdad universitarias. Con toda probabilidad, la contribución al desarrollo del principio de igualdad entre mujeres y hombres desde la docencia en ciclos superiores (la universidad) se producirá en los próximos años.
